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南充市嘉陵職業(yè)高級中學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量綜合調(diào)查問卷

1. 本次問卷為匿名調(diào)查，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)校教務(wù)處掌握真實(shí)教學(xué)學(xué)情、研判教師教學(xué)水平、優(yōu)化教學(xué)管理、提升育人質(zhì)量，全程保密，不與學(xué)生個(gè)人評價(jià)掛鉤。

2. 本問卷適用于我校公共課、專業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課全體任課教師，請各位同學(xué)根據(jù)日常課堂真實(shí)體驗(yàn)客觀作答，問卷無對錯(cuò)之分。

作答評分標(biāo)準(zhǔn)：A.完全符合（5分） B.基本符合（4分） C.一般（3分） D.不太符合（2分） E.完全不符合（1分）

1. 班級：_________    授課教師：____________
1. 教師嚴(yán)格遵守教學(xué)規(guī)章制度，無遲到、早退、缺課、私自調(diào)課、課堂擅自脫崗等違規(guī)情況。
2. 教師關(guān)愛尊重全體學(xué)生，不歧視、不諷刺、不體罰或變相體罰學(xué)生，平等對待每一位同學(xué)
3. 教師課堂言行端正、為人師表，不玩手機(jī)、不閑聊，不做任何與教學(xué)無關(guān)的事情。
4. 教師堅(jiān)守育人初心，能夠結(jié)合課程內(nèi)容滲透思政教育，傳遞積極正向的價(jià)值觀和職業(yè)素養(yǎng)。
5. 教師備課充分、教學(xué)功底扎實(shí)，授課內(nèi)容貼合課程大綱，知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確規(guī)范，無知識(shí)性、專業(yè)性錯(cuò)誤。
6. 教師教學(xué)重難點(diǎn)突出、邏輯清晰，不照本宣科，能夠結(jié)合中職學(xué)生學(xué)情合理設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。
7. 公共課側(cè)重夯實(shí)文化基礎(chǔ)，專業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課貼合行業(yè)崗位需求，內(nèi)容實(shí)用性、針對性強(qiáng)。
8. 教師板書、課件制作規(guī)范清晰、重點(diǎn)醒目，能夠有效輔助課堂教學(xué)，助力學(xué)生理解知識(shí)。
9. 教師教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，能夠結(jié)合專業(yè)發(fā)展更新知識(shí)點(diǎn)，摒棄老舊、過時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。
10. 教師全程使用標(biāo)準(zhǔn)普通話授課，語言通俗易懂、生動(dòng)流暢，適配中職學(xué)生認(rèn)知水平。
11. 教師摒棄單一填鴨式教學(xué)，靈活運(yùn)用案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、小組合作等多元教學(xué)模式。
12. 公共課教學(xué)形式豐富有趣，能夠有效調(diào)動(dòng)課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
13. 專業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課堅(jiān)持理實(shí)一體化教學(xué)，示范操作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，手把手指導(dǎo)學(xué)生掌握專業(yè)技能。
14. 教師能夠根據(jù)課堂學(xué)情變化，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏與方法，落實(shí)因材施教。
15. 教師課前規(guī)范點(diǎn)名考勤、整頓課堂狀態(tài)，課堂紀(jì)律管控嚴(yán)格到位。
16. 課堂中能夠及時(shí)提醒、糾正學(xué)生走神、玩手機(jī)、閑聊、睡覺等不良行為。
17. 實(shí)訓(xùn)課堂嚴(yán)格落實(shí)安全管理要求，全程巡查監(jiān)管，規(guī)范學(xué)生操作，杜絕安全隱患。
18. 教師課堂節(jié)奏把控合理，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接流暢，課堂整體高效有序。
19. 教師嚴(yán)管厚愛相結(jié)合，師生互動(dòng)氛圍良好，課堂風(fēng)氣積極正向。
20. 教師僅使用學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一審核、統(tǒng)一征訂的合規(guī)教輔資料開展教學(xué)。
21. 教師無強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生購買各類教輔資料、課外習(xí)題集，無私自推薦、兜售、指定學(xué)生購買校外教輔資料、網(wǎng)絡(luò)題庫等牟利行為。
22. 該教師晚自習(xí)有明確輔導(dǎo)、習(xí)題答疑、查漏補(bǔ)缺等教學(xué)內(nèi)容，不任由學(xué)生自由散漫自習(xí)
23. 通過課堂學(xué)習(xí)，我能夠熟練掌握本節(jié)課核心知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)知識(shí)與技能。
24. 長期授課能夠有效提升我的文化基礎(chǔ)（公共課）或?qū)I(yè)實(shí)操技能（專業(yè)課/實(shí)訓(xùn)課）。
25. 教師作業(yè)布置適量合理、分層適配，批改反饋及時(shí)，能夠有效幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、鞏固提升。
26. 針對該教師的師德表現(xiàn)、教學(xué)基本功、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理、教輔使用、教學(xué)效果等方面，你有哪些真實(shí)的改進(jìn)意見和合理化建議?
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