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小學(xué)中高段心理健康教育家校社協(xié)同育人現(xiàn)狀調(diào)查問卷

尊敬的家長、親愛的同學(xué)：

        您好！本次問卷是課題專屬調(diào)研工具，旨在系統(tǒng)調(diào)研當(dāng)前小學(xué)中高段學(xué)生心理健康教育中家庭、學(xué)校、社區(qū)三方協(xié)同育人的實施現(xiàn)狀、存在困境及發(fā)展需求，為課題實踐研究、優(yōu)化家校社協(xié)同育人機(jī)制提供真實數(shù)據(jù)支撐。

        本次問卷采用匿名作答形式，所有數(shù)據(jù)僅用于課題學(xué)術(shù)研究，無對錯、優(yōu)劣之分，請您結(jié)合自身實際情況如實填寫。衷心感謝您的真誠參與和大力支持！

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第一部分 家長調(diào)查問卷

一、家庭心理健康教育認(rèn)知與實施現(xiàn)狀
本板塊調(diào)研家長心理教育意識、日常陪伴方式及問題處理能力，是家校社協(xié)同育人的家庭基礎(chǔ)調(diào)研
1.（單選）您是否主動關(guān)注孩子的情緒變化 、心理狀態(tài)等心理健康情況，而非僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績?（）
2.（多選）日常家庭生活中，您主要通過哪些方式為孩子提供心理支持與正向陪伴?（）
3.（單選）當(dāng)孩子出現(xiàn)學(xué)業(yè)困難、人際矛盾、情緒低落等心理及成長問題時，您的核心處理方式是?（）
二、家校心理健康協(xié)同育人參與情況
4.（單選）您參與學(xué)校組織的心理健康講座、親子共育課堂、心理主題家長會等家校協(xié)同活動的情況是?（）
5.（單選）學(xué)校向您普及小學(xué)生心理健康知識、親子心理溝通技巧、育兒心理方法的頻率是?（）

三、社區(qū)心理健康育人認(rèn)知與協(xié)同需求

6.（多選）您認(rèn)為社區(qū)針對小學(xué)中高段學(xué)生開展心理健康教育，最需要聚焦的核心內(nèi)容是?（）
7.（多選）您認(rèn)為當(dāng)前社區(qū)小學(xué)生心理健康育人服務(wù)最需要完善的內(nèi)容是?（）
8.（多選）您認(rèn)為目前社區(qū)開展小學(xué)生心理健康教育、聯(lián)動家校育人的主要阻礙是?（）
四、家校社三方協(xié)同育人整體評價與優(yōu)化建議
9.（單選）您認(rèn)為當(dāng)前家庭、學(xué)校、社區(qū)三方在小學(xué)生心理健康教育工作中的協(xié)同配合力度如何?（）
10.（多選）您認(rèn)為當(dāng)前小學(xué)中高段學(xué)生最需要家校社三方協(xié)同干預(yù)、解決的心理成長問題是?（）

11.（簡答）您在開展家庭心理健康教育、配合學(xué)校和社區(qū)心理育人工作中，遇到的核心困難是什么？您對家校社三方協(xié)同開展小學(xué)生心理健康教育工作，有哪些具體的改進(jìn)建議和支持需求？

第二部分 學(xué)生調(diào)查問卷

一、學(xué)生個人心理健康狀態(tài)自評

1.（單選）日常學(xué)習(xí)和生活中，你的整體情緒狀態(tài)是?（）
2.（單選）你能夠正確接納自己的優(yōu)缺點，很少出現(xiàn)自我否定、內(nèi)耗等心理問題?（）
3.（單選）當(dāng)你產(chǎn)生煩躁、焦慮、難過等負(fù)面情緒時，你是否具備自主調(diào)節(jié)的能力?（）
二、家庭心理支持與成長困擾調(diào)研
4.（單選）你的父母會主動關(guān)注你的心理感受和情緒狀態(tài)，而非只看重學(xué)習(xí)成績?（）
5.（多選）你目前學(xué)習(xí)生活中，主要的心理困擾來自哪些方面?（）

三、心理求助渠道認(rèn)知與協(xié)同育人感知

6.（單選）當(dāng)你遇到心理困惑、情緒問題時，你是否知曉并愿意向父母、班主任、學(xué)校心理老師求助?（）
7.（單選）在你的成長過程中，家庭、學(xué)校、社區(qū)三方心理健康教育工作的配合聯(lián)動情況如何?（）
8.（多選）你最希望家庭、學(xué)校、社區(qū)三方協(xié)同為你提供哪些心理成長幫助?（）

第三部分 學(xué)校家校社協(xié)同育人專項調(diào)研卷

1.（單選）學(xué)校是否建立完善的家校社三方聯(lián)動學(xué)生心理問題識別、溝通、干預(yù)與處置機(jī)制?（）
2.（單選）學(xué)校常態(tài)化聯(lián)動社區(qū)開展小學(xué)生心理健康科普、戶外心理團(tuán)輔、心理實踐活動的情況是?（）
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