學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生接續(xù)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化認(rèn)知與實踐調(diào)查問卷

您好！這是一份關(guān)于學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生如何接續(xù)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的調(diào)查問卷。本問卷旨在了解您對相關(guān)概念的認(rèn)知、專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐情況以及未來規(guī)劃等。您的回答對我們的研究非常重要，請根據(jù)您的實際情況和真實想法填寫。本問卷采用匿名方式進(jìn)行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析，我們將嚴(yán)格保密您的個人信息。感謝您的支持與參與！

1. 您的性別

男女

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請選擇

3. 您所在的高校類型

雙一流高校普通本科院校?？圃盒?/label>其他

4. 您所在的高校所在地

5. 您對以下關(guān)于中國式現(xiàn)代化概念的了解程度

非常不了解
不太了解
一般
比較了解
非常了解

中國式現(xiàn)代化的定義

中國式現(xiàn)代化的特征

中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求

學(xué)前教育在中國式現(xiàn)代化中的作用

教育現(xiàn)代化與中國式現(xiàn)代化的關(guān)系

6. 您主要通過哪些途徑了解中國式現(xiàn)代化相關(guān)內(nèi)容

學(xué)校課程學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)講座新聞媒體報道社交媒體平臺專業(yè)書籍與老師同學(xué)交流其他

7. 您認(rèn)為學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)中以下課程對理解和推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的幫助程度

毫無幫助
幫助較小
一般
幫助較大
非常有幫助

學(xué)前教育學(xué)原理

學(xué)前教育政策法規(guī)

兒童發(fā)展心理學(xué)

幼兒園課程與教學(xué)論

學(xué)前教育評價

學(xué)前教育史

比較學(xué)前教育

學(xué)前教育科研方法

8. 您是否參與過與學(xué)前教育相關(guān)的社會實踐活動

從未參與偶爾參與（1-2次）經(jīng)常參與（3-5次）頻繁參與（5次以上）

9. 您參與過的學(xué)前教育相關(guān)社會實踐活動類型有哪些

幼兒園實習(xí)社區(qū)早教服務(wù)教育公益活動學(xué)前教育政策宣傳兒童相關(guān)調(diào)研活動其他

10. 您認(rèn)為自身的專業(yè)能力（如教學(xué)設(shè)計、活動組織、兒童觀察等）對未來服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的信心程度

非常沒有信心

非常有信心

11. 您認(rèn)為學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中可以發(fā)揮的作用有哪些

培養(yǎng)具有中國特色社會主義核心價值觀的幼兒促進(jìn)教育公平，推動城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化參與學(xué)前教育改革與創(chuàng)新實踐提升自身專業(yè)素養(yǎng)，成為高素質(zhì)學(xué)前教育人才關(guān)注特殊需要兒童教育，促進(jìn)教育包容其他

12. 您未來是否計劃從事學(xué)前教育相關(guān)工作

一定會很可能會不確定不太可能會一定不會

13. 如果您計劃從事學(xué)前教育相關(guān)工作，您認(rèn)為自己在未來的工作中可以如何結(jié)合專業(yè)知識推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)？

14. 您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生在接續(xù)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化方面面臨的主要挑戰(zhàn)是什么？

15. 對于學(xué)前教育專業(yè)如何更好地培養(yǎng)學(xué)生接續(xù)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的能力，您有什么具體的建議？

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