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成都高新區(qū)幼兒園小二班班級教師師德師風(fēng)、日常工作滿意度調(diào)查問卷

尊敬的家長們:


        你們好!


       《新時代教師職業(yè)行為十項準則》倡導(dǎo)教師堅定政治方向、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心教書育人、關(guān)心愛護學(xué)生、加強安全防范、堅持言行雅正、秉持公平誠信、堅守廉潔自律、規(guī)范從教行為。為了客觀、全面掌握教師的職業(yè)道德狀況,特邀請您對老師的師德表現(xiàn)以及日常工作進行測評。希望您本著對教育事業(yè)負責(zé)、對學(xué)校和教師本人負責(zé)的態(tài)度,實事求是地做出客觀、公正的評價。真誠感謝您的支持與配合,謝謝!




                                                    成都高新區(qū)知音幼兒園

                                                      2026年6月26日

一、楊老師師德言行、合規(guī)表現(xiàn)、保教態(tài)度、幼兒照料、習(xí)慣培養(yǎng)與家園溝通

1.您看到該教師對工作的態(tài)度是?

2.教師的儀表儀態(tài),為人師表的情況?
3.您看到孩子班級活動室的游戲環(huán)境?
4.教師對孩子的關(guān)心、愛護程度?
5.您認為該老師的教學(xué)能力?
6.您的孩子對老師的態(tài)度?
7.教師對家長的態(tài)度?
9.教師開展家園聯(lián)系的情況?(面談、微信)
10.教師開展家園聯(lián)系的情況?(面談、微信)
10.教師在指導(dǎo)家長開展家園共育方面的能力?
11.教師對孩子有體罰和變像體罰的行為?
12.從總體工作上講,您認為該教師可以評為?
二、李老師(配班)師德言行、合規(guī)表現(xiàn)、保教態(tài)度、幼兒照料、習(xí)慣培養(yǎng)與家園溝通。

1.您看到該教師對工作的態(tài)度是?

2.教師的儀表儀態(tài),為人師表的情況?
3.教師對孩子的關(guān)心、愛護程度?
4.您認為該老師的教學(xué)能力?
5.您的孩子對老師的態(tài)度?
6.教師對家長的態(tài)度?
7.您認為該老師在組織活動方面的能力?
8.教師在指導(dǎo)家長開展家園共育方面的能力?
9.您看到孩子班級活動室的游戲環(huán)境?
10.教師對孩子有體罰和變像體罰的行為?
11.從總體工作上講,您認為該教師可以評為?
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