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(修改版）初中地理作業(yè)現(xiàn)狀調查（學生）
親愛的同學們:
為了更好地了解初中地理作業(yè)的現(xiàn)狀及項目化學習情況，誠邀您參與此調查。你的參與將有利于推動未來初中地理作業(yè)的研究。本問卷不需要填寫姓名，調查數(shù)據(jù)將會被保密。請同學們按照自己真實的想法和實際情況認真填寫此問卷，感謝您的支持!
一、基本信息
1.你的年級是:
A.初一
B.初二
2.你所在學校類型:
A.城市重點初中
B.城市普通初中
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中
3.你的最近地理期中成績大致為:
A.90分以上
B.80-89分
C.60-79分
D.60分以下
4.你的地理課后作業(yè)的頻率是
A.每天一次
B.一周一次
C.一課一次
D.沒有作業(yè)
5.你每次完成地理作業(yè)的時間是
A.20分鐘以內
B.20-40 分鐘
C.40-60 分鐘
D.60 分鐘以上
6.你認為作業(yè)量與完成時間不匹配的主要原因是:
A.作業(yè)本身太多
B.題目太難
C.自己基礎薄弱
D.其他
7.你認為你的地理作業(yè)整體難度是:
A.非常簡單
B.簡單
C.適中
D.非常難
8.你認為作業(yè)難度設計是否合理?
A.合理有梯度
B.合理難度一致
C.不合理，忽難忽易
D.不合理，整體偏難/偏易
9.你的地理作業(yè)主要來源于（多選）
A.練習冊
B.課本習題
C.課堂隨堂練習
D.教師設計
E.網(wǎng)絡題庫
10.你的地理作業(yè)與地理熱點時事（如氣候變化、自然災害等）的聯(lián)系程度是?
A.緊密聯(lián)系
B.一般聯(lián)系
C.極少聯(lián)系
D.完全無聯(lián)系
11.你的地理作業(yè)內容主要有哪些?
A.當天上課內容
B.綜合多節(jié)課內容
C.融合多節(jié)課和多學科內容
D.其他
12.你的地理作業(yè)內容通常屬于
A.僅當天上課內容
B.綜合本周/本單元內容
C.融合多學科內容
D.其他
13.你的地理作業(yè)完成平臺有哪些?
A.紙質作業(yè)
B.線上作業(yè)
C.兩者結合
D.其他
14.你的地理作業(yè)完成的組織形式有哪些
A.獨立完成
B.同桌合作
C.小組合作
D.獨立與合作完成相結合
15.你的地理作業(yè)包括哪幾種類型(多選題)
A.書面作業(yè)（如試卷、練習冊、課堂習題等)
B.實踐性作業(yè)（如手繪地圖或電子地圖、地理實驗、考察、調查等)
C.探究性作業(yè)（如探究家鄉(xiāng)地理標志性產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展之路）
D.跨學科綜合性作業(yè)（如研學、公益活動、主題小報、小論文等)
E.其他
16.你喜歡的地理作業(yè)類型是（多選）
A.書面作業(yè)
B.實踐性作業(yè)
C.探究性作業(yè)
D.跨學科綜合性作業(yè)
E.其他
17.你喜歡這類型作業(yè)的原因是（多選）
A.有趣味性
B.容易完成
C.有挑戰(zhàn)性
D.提高成績
E.提高綜合能力
F.能認識家鄉(xiāng)或身邊的地理現(xiàn)象
G.能使用地圖或地理信息技術
18.你喜歡的地理作業(yè)評價方式是（多選）
A.分數(shù)/等級評定
B.對錯符號（?/?）
C.文字評語（指出具體問題）
D.面批面改/個別指導
E.展示交流/同伴互評
F.多次修改機會
19.你了解地理項目化作業(yè)嗎?
【項目化作業(yè):圍繞真實地理問題（如珠峰大道交通擁堵的地理原因及建議）在老師指導下，小組合作進行較長時間的調查研究，最終形成方案、報告或作品?！?/label>
A.未聽說,未嘗試
B.聽說未,沒嘗試過
C.聽說過，嘗試過
D.非常了解，經(jīng)常做
20.你的所有學科老師曾布置過項目化作業(yè)嗎?
A.是
B.否
21.（17題選C與D同學回答）你對項目化作業(yè)感興趣嗎?
A.非常感興趣
B.比較感興趣
C.無所謂
D.沒興趣
22. 如果地理老師布置項目化作業(yè)，你認為需要先在哪些方面進行培訓（多選）
A.如何發(fā)現(xiàn)并提出有價值的地理問題
B.如何搜集、篩選和整理地理資料
C.如何設計調查/考察方案
D.如何協(xié)調小組分工與合作
E.如何制作項目成果（PPT/海報/模型/視頻等）
F.如何利用信息技術（如GIS、Google Earth）輔助研究
G.如何進行項目成果匯報與評價
23.請描述一次你印象最深的地理作業(yè)（內容、形式、感受）
24.你對改進地理作業(yè)有什么具體建議?
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