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25級計算機應用1班授課質量打分(2026年春季5月)

親愛的同學,你好!
        為了充分全面地了解學生對任課教師教學的滿意程度,改善教師課堂教學質量,提高教學水平,特開展此項調查,希望得到你的支持和幫助。本調查問卷采用不記名方式,問卷總分為100分,每項測評要素滿分為20分,請本著客觀公正的原則,為每位任課教師評分,評分時根據(jù)教師實際教學情況在相應分值欄“滑動分值條”。謝謝你對本次調查的支持!
1. 辦公軟件應用(謝貞俊)
1.上課不遲到、不曠課、不早退、不拖堂。
0
20
2.備課認真,講課熟練,課堂氣氛活躍、管理到位。
0
20
3.教學輔導及時、耐心、細致,顧及全體,照顧個別。
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4.作業(yè)布置,題量適中,批改、講評及時認真。
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5.不無故上自習課,不利用上課時間放與課堂無關的電影給學生看。
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2. 歷史(查春龍)
1.上課不遲到、不曠課、不早退、不拖堂。
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2.備課認真,講課熟練,課堂氣氛活躍、管理到位。
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3.教學輔導及時、耐心、細致,顧及全體,照顧個別。
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4.作業(yè)布置,題量適中,批改、講評及時認真。
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5.不無故上自習課,不利用上課時間放與課堂無關的電影給學生看。
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3. 數(shù)字媒體技術應用(陳廷梅)
1.上課不遲到、不曠課、不早退、不拖堂。
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2.備課認真,講課熟練,課堂氣氛活躍、管理到位。
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3.教學輔導及時、耐心、細致,顧及全體,照顧個別。
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4.作業(yè)布置,題量適中,批改、講評及時認真。
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5.不無故上自習課,不利用上課時間放與課堂無關的電影給學生看。
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4. 矢量圖形設計(李桃玲)
1.上課不遲到、不曠課、不早退、不拖堂。
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2.備課認真,講課熟練,課堂氣氛活躍、管理到位。
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3.教學輔導及時、耐心、細致,顧及全體,照顧個別。
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4.作業(yè)布置,題量適中,批改、講評及時認真。
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5.不無故上自習課,不利用上課時間放與課堂無關的電影給學生看。
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5. 普通話(賀壽英)
1.上課不遲到、不曠課、不早退、不拖堂。
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2.備課認真,講課熟練,課堂氣氛活躍、管理到位。
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3.教學輔導及時、耐心、細致,顧及全體,照顧個別。
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4.作業(yè)布置,題量適中,批改、講評及時認真。
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5.不無故上自習課,不利用上課時間放與課堂無關的電影給學生看。
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6. 圖形圖像處理(劉銀)
1.上課不遲到、不曠課、不早退、不拖堂。
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2.備課認真,講課熟練,課堂氣氛活躍、管理到位。
0
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3.教學輔導及時、耐心、細致,顧及全體,照顧個別。
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4.作業(yè)布置,題量適中,批改、講評及時認真。
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5.不無故上自習課,不利用上課時間放與課堂無關的電影給學生看。
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7. 語文(王繼燕)
1.上課不遲到、不曠課、不早退、不拖堂。
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2.備課認真,講課熟練,課堂氣氛活躍、管理到位。
0
20
3.教學輔導及時、耐心、細致,顧及全體,照顧個別。
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4.作業(yè)布置,題量適中,批改、講評及時認真。
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5.不無故上自習課,不利用上課時間放與課堂無關的電影給學生看。
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8. 藝術(許湖莉)
1.上課不遲到、不曠課、不早退、不拖堂。
0
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2.備課認真,講課熟練,課堂氣氛活躍、管理到位。
0
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3.教學輔導及時、耐心、細致,顧及全體,照顧個別。
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4.作業(yè)布置,題量適中,批改、講評及時認真。
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5.不無故上自習課,不利用上課時間放與課堂無關的電影給學生看。
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9. 心理健康與職業(yè)生涯(劉詩博)
1.上課不遲到、不曠課、不早退、不拖堂。
0
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2.備課認真,講課熟練,課堂氣氛活躍、管理到位。
0
20
3.教學輔導及時、耐心、細致,顧及全體,照顧個別。
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4.作業(yè)布置,題量適中,批改、講評及時認真。
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5.不無故上自習課,不利用上課時間放與課堂無關的電影給學生看。
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20
10. 英語(胡玉雪)
1.上課不遲到、不曠課、不早退、不拖堂。
0
20
2.備課認真,講課熟練,課堂氣氛活躍、管理到位。
0
20
3.教學輔導及時、耐心、細致,顧及全體,照顧個別。
0
20
4.作業(yè)布置,題量適中,批改、講評及時認真。
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5.不無故上自習課,不利用上課時間放與課堂無關的電影給學生看。
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11. 體育與健康(萬仕江)
1.上課不遲到、不曠課、不早退、不拖堂。
0
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2.備課認真,講課熟練,課堂氣氛活躍、管理到位。
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20
3.教學輔導及時、耐心、細致,顧及全體,照顧個別。
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4.作業(yè)布置,題量適中,批改、講評及時認真。
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5.不無故上自習課,不利用上課時間放與課堂無關的電影給學生看。
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20
12. 數(shù)據(jù)庫應用與數(shù)據(jù)分析(羅恩國)
1.上課不遲到、不曠課、不早退、不拖堂。
0
20
2.備課認真,講課熟練,課堂氣氛活躍、管理到位。
0
20
3.教學輔導及時、耐心、細致,顧及全體,照顧個別。
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4.作業(yè)布置,題量適中,批改、講評及時認真。
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5.不無故上自習課,不利用上課時間放與課堂無關的電影給學生看。
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13. 數(shù)學(周志華)
1.上課不遲到、不曠課、不早退、不拖堂。
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2.備課認真,講課熟練,課堂氣氛活躍、管理到位。
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3.教學輔導及時、耐心、細致,顧及全體,照顧個別。
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4.作業(yè)布置,題量適中,批改、講評及時認真。
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5.不無故上自習課,不利用上課時間放與課堂無關的電影給學生看。
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14. 班會(單)/心理健康教育(雙)(李桃玲)
1.上課不遲到、不曠課、不早退、不拖堂。
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2.備課認真,講課熟練,語言準確,重點突出,有教案上課。
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3.教學輔導及時、耐心、細致,顧及全體,照顧個別。
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4.作業(yè)布置,題量適中,批改、講評及時認真。
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5.不無故上自習課,不利用上課時間放與課堂無關的電影給學生看。
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15.

  對本班任課老師的教學建議(在提出教學建議時要講清楚任課老師的姓名;至少10個字)

16.

 本學期本班任教的所有教師中,是否出現(xiàn)在課堂上散布傳播與黨和國家方針政策不相符的言論等違反意識形態(tài)領域的現(xiàn)象。(如有,請說明教師姓名與當時具體情況,如沒有,請?zhí)顭o)

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