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十五五規(guī)劃背景下大學(xué)生新質(zhì)生產(chǎn)力認知與職業(yè)選擇
1. 您所在年級
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四/研究生
2. 您的專業(yè)類別
A.理工類（計算機、機電、生化等）
B.經(jīng)管類
C.人文社科類
D.醫(yī)藥農(nóng)林類
E.藝術(shù)體育類
3. 目前個人就業(yè)規(guī)劃情況
A.已有明確就業(yè)方向
B.僅有初步想法
C.擇業(yè)迷茫無規(guī)劃
D.專注考研考公，暫不考慮就業(yè)
4. 您對“新質(zhì)生產(chǎn)力”概念的熟悉程度
A.十分了解，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過
B.略有了解，知曉大致含義
C.只聽過名詞
D.從未聽說
5. 您認為新質(zhì)生產(chǎn)力的核心支柱產(chǎn)業(yè)是
A.AI、大數(shù)據(jù)、數(shù)字產(chǎn)業(yè)
B.傳統(tǒng)重工制造業(yè)
C.現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)
D.新能源新材料
E.不清楚
6. 十五五大力發(fā)展新質(zhì)產(chǎn)業(yè)，對大學(xué)生就業(yè)的影響
A.機遇多，優(yōu)先考慮入行
B.小幅利好，隨緣擇業(yè)
C.基本無影響
D.不看好相關(guān)行業(yè)
7. 在您認知里，新質(zhì)生產(chǎn)力包含哪些領(lǐng)域（多選題）
人工智能/大模型
芯片半導(dǎo)體
生物醫(yī)藥
新能源儲能
低空航天經(jīng)濟
綠色低碳制造
傳統(tǒng)重工業(yè)
8. 您獲取新興產(chǎn)業(yè)、新質(zhì)生產(chǎn)力相關(guān)資訊的渠道（多選）
專業(yè)課課堂
短視頻、公眾號等新媒體
學(xué)校就業(yè)宣講會
官方新聞媒體
企業(yè)實習(xí)
幾乎從不關(guān)注
9. 擇業(yè)時是否優(yōu)先選擇新質(zhì)生產(chǎn)力相關(guān)新興行業(yè)
A.優(yōu)先選擇
B.同等條件優(yōu)先
C.順其自然，看崗位薪資
D.優(yōu)先避開，選擇傳統(tǒng)行業(yè)
10. 阻礙您進入新興產(chǎn)業(yè)的首要因素
A.所學(xué)專業(yè)不匹配
B.行業(yè)技術(shù)門檻過高
C.行業(yè)薪資不穩(wěn)定
D.不了解行業(yè)發(fā)展前景
11. 若進入新質(zhì)相關(guān)行業(yè)，擇業(yè)優(yōu)先考慮因素（多選）
薪資待遇
行業(yè)發(fā)展前景
地方人才補貼/落戶政策
工作地域
個人興趣愛好
學(xué)校就業(yè)幫扶
12. 在校提升新質(zhì)產(chǎn)業(yè)就業(yè)能力愿意參與的活動（多選）
選修大數(shù)據(jù)、人工智能類課程
參加雙創(chuàng)科創(chuàng)競賽
企業(yè)實地實習(xí)
考取相關(guān)職業(yè)證書
線上自學(xué)課程
不額外提升
13. 您認為大學(xué)生在共同富裕建設(shè)中的角色定位
A.重要踐行者，主動參與基層、鄉(xiāng)村建設(shè)
B.普通受益者，順其自然
C.關(guān)聯(lián)很小，與自身無關(guān)
14. 青年參與共同富?？蛇x擇的方向（多選）
鄉(xiāng)村振興基層服務(wù)
科創(chuàng)創(chuàng)業(yè)帶動產(chǎn)業(yè)增收
公益志愿服務(wù)
靈活就業(yè)助力區(qū)域均衡發(fā)展
15. 日常生活中綠色低碳（節(jié)水、垃圾分類）踐行頻率
A.長期堅持
B.偶爾做到
C.很少留意
D.從不踐行
16. 本校已落地的綠色校園相關(guān)舉措（多選）
環(huán)保主題課程/講座
校園完善垃圾分類設(shè)施
常態(tài)化低碳校園活動
基本無相關(guān)建設(shè)
17. 本校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和十五五重點新質(zhì)產(chǎn)業(yè)匹配度
A.高度契合
B.部分貼合
C.嚴重脫節(jié)
D.學(xué)校未開設(shè)雙創(chuàng)課程
18. 您希望雙創(chuàng)課程新增哪些內(nèi)容？（多選）
AI、新質(zhì)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)案例教學(xué)
行業(yè)企業(yè)導(dǎo)師授課
新興產(chǎn)業(yè)實訓(xùn)實操
創(chuàng)業(yè)補貼、政策科普
19. 結(jié)合十五五規(guī)劃，簡述新質(zhì)生產(chǎn)力給大學(xué)生職業(yè)發(fā)展帶來的機遇與挑戰(zhàn)？ （簡答）
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