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幼兒園對教師心理健康培訓(xùn)的滿意度調(diào)查問卷
各位老師:
您好!為優(yōu)化幼兒園教師心理健康培訓(xùn)的內(nèi)容與形式,切實(shí)提升教師心理健康水平和職業(yè)幸福感,我們開展本次調(diào)研。您的真實(shí)反饋將為后續(xù)培訓(xùn)改進(jìn)提供重要依據(jù),問卷采用匿名形式,數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析,請根據(jù)實(shí)際體驗(yàn)放心填寫。感謝您的支持與配合!
一、基本信息
1.?您的教齡:
1年以下
1
3年
4
6年
7
10年
10年以上
2.?您的崗位類型:
主班教師
配班教師
保育員
行政管理人員
其他
二、培訓(xùn)滿意度調(diào)查
3.?您對本次心理健康培訓(xùn)的整體滿意度如何?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
4.?您認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容是否符合幼兒園教師的工作特點(diǎn)和需求?
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
5.?培訓(xùn)中涉及的內(nèi)容(如幼兒心理觀察技巧、師幼沖突應(yīng)對、職業(yè)倦怠緩解、家園溝通心理策略等)對您的實(shí)用性如何?
非常實(shí)用
較實(shí)用
一般
不太實(shí)用
完全不實(shí)用
6.?培訓(xùn)形式(如情景模擬、案例研討、游戲互動、藝術(shù)療愈等)的趣味性和參與感如何?
非常有趣,參與度高
較有趣,愿意參與
一般
缺乏趣味,參與度低
枯燥乏味
7.?培訓(xùn)師的專業(yè)能力和親和力如何?
非常專業(yè),親和力強(qiáng)
較專業(yè),容易溝通
一般
專業(yè)性不足,難以理解
溝通困難
8.?培訓(xùn)時長、時間安排(如工作日/周末、單次時長)是否合理?
非常合理
比較合理
一般
不太合理
非常不合理
三、開放性問題
9.?您認(rèn)為本次培訓(xùn)最有幫助的內(nèi)容或環(huán)節(jié)是什么?
10.?您希望未來的心理健康培訓(xùn)增加哪些內(nèi)容(如幼兒情緒疏導(dǎo)技巧、教師心理減壓實(shí)操方法等)?
11.?您對改進(jìn)培訓(xùn)形式(如線上線下結(jié)合、增加同伴互助環(huán)節(jié)等)有哪些建議?
感謝您抽出寶貴時間填寫問卷!祝您工作順心,生活愉快!
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