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問題對比調(diào)查T1
尊敬的李白楊老師：
您好！懇請您根據(jù)您的專業(yè)判斷，對下列成對出現(xiàn)的研究問題的重要性、新穎性和可行性做比較并評分。
1，下面是第一對科學(xué)問題樣本，請選擇您認(rèn)為更好的一個：
T1_1：如何挖掘數(shù)據(jù)治理政策的主題及其演化特征？
T1_2：如何分析中國西北五省數(shù)據(jù)治理政策的主題演化過程及區(qū)域差異？
1-1，請就重要性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_1
T1_2
1-2，請就新穎性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_1
T1_2
1-3，請就可行性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_1
T1_2
2，下面是第二對科學(xué)問題樣本，請選擇您認(rèn)為更好的一個：
T1_3：生成式人工智能知識采納度如何影響企業(yè)知識存量？
T1_4：在“數(shù)據(jù)要素化”背景下，生成式人工智能的采納深度（而非使用廣度）如何通過“知識重構(gòu)悖論”影響企業(yè)知識存量的質(zhì)量維度（多樣性 vs. 同質(zhì)化）？其治理邊界與動態(tài)演化機(jī)制是什么？
2-1，請就重要性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_3
T1_4
2-2，請就新穎性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_3
T1_4
2-3，請就可行性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_3
T1_4
3，下面是第三對科學(xué)問題樣本，請選擇您認(rèn)為更好的一個：
T1_5：如何評價AI生成式健康信息的可信度？
T1_6：在生成式人工智能重塑健康信息生產(chǎn)與傳播生態(tài)的背景下，如何建構(gòu)一套能夠有效評價AI生成式健康信息可信度的理論框架與方法體系？
3-1，請就重要性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_5
T1_6
3-2，請就新穎性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_5
T1_6
3-3，請就可行性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_5
T1_6
4，下面是第四對科學(xué)問題樣本，請選擇您認(rèn)為更好的一個：
T1_7：開放科學(xué)數(shù)據(jù)運(yùn)營應(yīng)如何構(gòu)建多主體協(xié)同機(jī)制，其特殊性何在？
T1_8：如何設(shè)計開放科學(xué)數(shù)據(jù)共享的激勵機(jī)制，使數(shù)據(jù)貢獻(xiàn)能夠被有效記錄、公平評價并轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)認(rèn)可？
4-1，請就重要性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_7
T1_8
4-2，請就新穎性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_7
T1_8
4-3，請就可行性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_7
T1_8
5，下面是第五對科學(xué)問題樣本，請選擇您認(rèn)為更好的一個：
T1_9：智慧城市建設(shè)中，多元主體參與數(shù)字治理會形成哪些互動模式？
T1_10：智慧城市建設(shè)中多元主體參與數(shù)字治理的互動模式如何生成，其協(xié)同機(jī)制與影響條件是什么？
5-1，請就重要性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_9
T1_10
5-2，請就新穎性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_9
T1_10
5-3，請就可行性對這兩個問題進(jìn)行評分：
很弱
較弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
T1_9
T1_10
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